Tout savoir sur le sommeil du nouveau-né: La nuit de la Java

Mais qu’est ce que la nuit de la Java?

bébé_allaité

Lorsque votre bébé nait, 2, 3 jours après sa naissance, votre tout petit va surement vous réveiller régulièrement.

En effet, lors du 2 eme ou 3 eme jour, vous avez unemontée de lait, à l’installation de l’allaitement qui va favoriser l’agitation de votre bébé et va être beaucoup plus en demande de sa maman.

Le lait va s’enrichir en lactose et bébé va téter plus fréquemment ce qui va entrainer cette fameuse montée de lait. Pus bébé va téter, plus il y aura de lait. En effet, cette nuit ne va pas être de tout repos pour la maman car son bébé va réclamer sa presence aussi bien pour  les bébés allaités que ceux qui sont nourris au lait infantile.

Mais heureusement toutes les nuits ne sont pas comme cela ne vous inquiétez pas.

Mais alors comment pouvons nous faire en sorte que cette  nuit de la Java se passe un peu plus sereinement  et plus reposante?

Voici quelques conseils:

Petits conseils pour vous aider à passer cette nuit de la Java le plus sereinement et confortablement possible:

-Installez vous en sécurité avec votre bébé contre vous et mettez le coussin d’allaitement entre vous et le bébé de façon à ce que ca fasse une barrière entre vous et le bébé contre la barrière du lit.

Ainsi, votre bébé ne pourra être écrasé, sentira votre chaleur, odeur et présence ainsi que le bruit de votre cœur comme dans votre ventre et comme ca vous pourrez allaiter facilement votre bébé sans devoir trop bouger ni vous lever.

Vous pourrez vous reposer plus facilement et dormir plus facilement avec votre bébé et la nuit de la Java sera plus simple à vivre.

Mais heureusement toutes les nuits ne sont pas comme cela ne vous inquiétez pas.

Surtout, évitez de donner votre bébé à la nurserie pour que le personnel le prenne en charge surtout si vous voulez l’allaiter.

En effet, vous et votre bébé êtes en symbiose et en connexion.

Des que vous allez sentir des picotements au niveau de vos seins, cela signifie qu’il va y avoir une montée de lait et pile au meme moment votre bébé va le sentir et pleurer pour vous réclamer à manger. La nature est bien faite, alors profitons-en et écoutez votre corps et votre petit!

En effet, si il est à la nurserie, vous risquez de retarder la montée de lait.

Allez, bonne nuit maintenant, et arrêtez de faire la Java^^

Soutien gorge d’allaitement

Coussinets d’allaitement jetables de la marque Philips

Chemise de nuit de maternité pour l’allaitement

Tisane Weleda pour favoriser la lactation

 

A quel moment brosser les dents de bébé et comment?

brosse à dent enfant
Votre bébé commence à avoir une première dent pointer le bout de son nez?
Vous vous demandez comment la nettoyer?A partir de quel moment la brosser, avec quel dentifrice, quel type de brosse à dent?
Dans cet article, vous allez pouvoir répondre à toutes vos interrogations dentaire.

 

A quel moment nettoyer les dents de bébé et comment?

Nettoyage dentaire dès l’apparition de la première dent de votre enfant:

Dès la première apparition de la dent, vous pouvez prendre une compresse imbibée d’eau et frotter une fois par jour la dent de votre bébé.

Si vous optez pour une brosse à dent; utilisez une brosse à dents à poils souples, avec une taille de la tête adaptée, que vous rincerez après chaque utilisation.

Veillez à la changer tous les 3/6mois.

Evitez tout aliment sucré pour votre bébé, afin de prévenir l’apparition de caries.

Type de brosse à dent pour bébé pour premières dents:

Type de brosses à dent pour bébé ayant la préhension manuelle:

Quel type de dentifrice choisir pour bébé

Votre tout petit a besoin de 1000ppm (partie par million) jusq’à 6 ans et 1450ppm à partir de 6 ans.

Quantité de dentifrice à utiliser:

  • Grain de riz jusqu’à 0 2 ans
  • Petit pois de 2 à 6 ans
  • Pois à partir de 6 ans

Recommandations:

Dès 3 ans, emmenez votre tout petit chez le dentiste.
Evitez tout aliment sucré pour votre bébé, afin de prévenir l’apparition de caries.

L’imitation différée, étape dans le développement de l’enfant

En effet,selon Piaget,psychologue, biologiste,connu  pour ses travaux en psychologie du développement, c’est entre 2 et 6 ans que l’enfant passe par un stade de développement dit préopératoire.Dans ce stade, le langage se met en place et l’enfant va donc commencer  à communiquer  par l’imitation et le jeu symbolique(jouer à faire semblant)C’est dans cette phase du développement de l’enfant que l’imitation différée va se mettre en place.Voyons un peu ce qu’est l’imitation différée?

L’imitation c’est quand l’enfant va reproduire par exemple sa maman qui téléphone au docteur en même temps qu’elle.

L’imitation différée c’est quand l’enfant va appeler le docteur, de son propre gré  sans la présence de sa maman.

En fait, pour résumer,l’imitation différée c’est l’imitation d’un événement que l’enfant a déjà vécu en l’absence du modèle.

Lorsque l’enfant est dans l’imitation différée, cela signifie qu’il a intégré la permanence de l’objet;c’est à dire, qu’il sait à présent qu’un objet existe toujours meme si il ne le voit plus dans son champs de vision.Il arrive à se l’imaginer dans sa tête, c’est la pensée symbolique.

 

 

La tétine de Nina: histoire racontée en vidéo

Informations sur le livre:

Poche: 30 pages
Auteur: Christine Naumann-Villemin
Éditeur : L’École des Loisirs (27 février 2004)
Collection : Lutin Poche
Langue : Français
Dimensions du produit: 18,4 x 14 x 0,6 cm
Prix: 5,60 euros

Résumé de l’histoire de la tétine de Nina:

Nina est une petite fille qui a toujours sa tétine dans sa bouche.Même plus tard, elle ira au travail avec, se mariera avec et cela ne lui pose aucun soucis et en est même très fière sauf pour sa maman.
Soudain elle rencontre un loup, celui-ci va réussir à l’aider à trouver un moyen pour qu’elle puisse se débarrasser de sa tétine et va la rendre très fière d’elle!Mais comment a-t-il donc fait?Est ce que les loups ont des pouvoirs magiques?

Histoire de la tétine de Nina racontée en vidéo:

 

L’autisme et la méthode des 3i

La méthode des 3i pour autiste
La méthode des 3i pour autiste

Autisme et la méthode des 3i

Votre enfant est autiste et vous recherchez une méthode adaptée et personnalisée différente de celle ABA, où la sur-stimulation et l’apprentissage forcé peut parfois nuire aux besoins de l’enfant.

La méthode des 3i (Intensif; Individuel ; Interactif) se développe rapidement aux Etats-Unis comme une alternative de choix.

Je l’ai testé avec succès auprès d’un enfant autiste de 4 ans. Dès les premiers mois, l’enfant était déjà beaucoup plus épanoui et sa maman très heureuse. Elle espère ainsi pouvoir l’intégrer à  Continuer la lecture de L’autisme et la méthode des 3i

Le matériel sensoriel dans la pédagogie Montessori(choix du matériel)

Les sens de l’enfant se développent in utero jusqu’aux environ de ses 4 ans.En effet, chaque sens évolue à son rythme, mais à 4 ans, l’essentiel est en place.

Mais que signifie le mot : « sensoriel » ?

Qui se rapporte aux organes des sens, aux structures nerveuses qu’ils mettent en jeu et aux messages qu’ils véhiculent.

L’enfant forme son intelligence par tous ses sens qu’il met en éveil.Les informations au niveau de son cerveau qu’il va percevoir au

Continuer la lecture de Le matériel sensoriel dans la pédagogie Montessori(choix du matériel)

Intérêt pour l enfant de la chanson enfantine la poulette

Intérêt de la chanson de la poulette

 

En chantant cette chanson, l’enfant va pouvoir maîtriser sa peur du loup.

L’enfant va soit s’identifier à la poulette, soit au loup et redemandera encore et encore cette chanson!

Il va développer son imaginaire, et va réussir à gérer ses peurs.

 

Astuces pour mettre en place la chanson de la poulette

Vous pouvez aussi vous amuser à utiliser des Continuer la lecture de Intérêt pour l enfant de la chanson enfantine la poulette

Evolution des dessins par stades de 0 à 12 ans chez l’enfant

Le stade du gribouillage( 12 à 18 mois environ)

Premières traces graphiques entre 12 mois et 18 mois

Grâce au progrès psychomoteurs (maturation nerveuse) s’effectue un premier dessin qui est la trace laissée par la main: cela correspond à une décharge motrice.

De ce constat de la trace l’enfant va chercher à la reproduire. Progressivement il acquiert un contrôle de son geste.

A ce stade le dessin n’a d’autre signification pour l’enfant qu’un plaisir lié à la décharge motrice.

Le stade du réalisme fortuit( Vers 2 ans et après)

Vers 2 ans et après, de façon spontanée ou suite à une question de l’entourage, l’enfant attribue une signification à son dessin.

Continuer la lecture de Evolution des dessins par stades de 0 à 12 ans chez l’enfant

Les étapes du développement du dessin chez l’enfant

Il est intéressant d’observer les dessins des enfant, puisqu’ils sont le reflet du fruit de l’ expression de leur sentiments, émotions, personnalité ,ainsi que de leur développement psychomoteur. Voyons un peu par quels stades de développement du dessin passe l’enfant.

 

 

Lire la suite de les étapes du développement du dessin chez l’enfant.

 

education-enfance.fr Available for Amazon Prime