La peinture propre: activité créative et sensorielle pour bébé

Voici une idée d’activité sympathique à faire adaptée aux tout-petits: la peinture propre!

Qu’est ce que la peinture propre?

 

La peinture propre est une activité créative et sensorielle que l’on peut proposer aux tout-petits.Elle est composée de peinture, mais qui, recouverte par une pochette transparente permet au bébé de manipuler, toucher, découvrir sans se salir ni l’ingurgiter!En effet, Continuer la lecture de La peinture propre: activité créative et sensorielle pour bébé

Atelier pour la semaine du goût pour les enfants


Voici des idées de présentations mignonnes et rigolotes pour animer la semaine du goût avec les enfants.

Transformer des morceaux de bananes en petit chenille, des morceaux d’orange en petit poussin, des quartier de clémentine en petit crabe et des morceaux de kiwi et raison en petit tortue:)

Succès et dégustations garantis!!!

Nécessaire de cuisine pour enfants

Jouets en bois fruits et légumes à découper

Loto des saveurs

Jeu éducatif du potager

Pate à modeler et ustensiles de cuisine

Sable de lune-Pâte de nuage ( Dès 18 mois)

sable_de_lune_jouer

Le sable de lune ou pâte de nuage a une texture douce, un peu comme du sable mouillé mais qui ne sèche pas. C’est une activité sensorielle idéale pour les petits, puisqu’elle est réalisée qu’avec des ingrédients comestibles, donc pas de danger d’intoxication. Et l’avantage est qu’elle ne coûte pas cher !

Voici la recette :

recette_sable_de_lune

Mélanger la farine et l’huile ensemble, bien malaxer. Puis diviser dans différentes boîtes et ajouter les colorants alimentaires si vous le souhaitez. Il faut savoir que les colorants alimentaires liquides ne colorent pas totalement le sable de lune, il fait un effet irisé, assez joli d’ailleurs. Bien malaxer pour que la couleur s’imprègne partout.
sable_de_lune

Vous pouvez aussi ajouter du colorant alimentaire dedans;-)

Le mieux est de s’installer soit dehors, soit déposer une bâche au dessous d’un grand bac en plastique pour qu’ils aient la liberté de leur mouvement pour pouvoir jouer.

Entre patouilles, transvasements, pâtés de sable et autres manipulations… Les enfants adorent et peuvent y rester très longtemps. Vous pouvez vous amuser à faire des châteaux, des empreintes de mains ou d’animaux, à effriter le sable, ou au contraire le tasser pour qu’il soit compact… Bref, le sable de lune est une activité sensorielle très intéressante pour les petits!

Et si vous n’avez pas trp de temps devant vous, vous pouvez aussi trouver du sable magique ici🙂

Pochette sensorielle à fabriquer pour les bébés

MATERIEL:

L’avantage de la réalisation de  cette activité est qu’elle est réalisée avec des produits non dangereux pour le tout petit car comestibles et naturels:)

Si la pochette fuie, le tout petit  lechera  des choses comestibles donc non dangereuses pour lui, c’est plutot rassurant:)

Nota béné! Qu’est ce que l’agar-agar:

L’agar agar, présenté sous forme de poudre la plupart du temps, est un extrait d’algues marines.
L’agar agar est donc un gelifiant naturel sans odeurs ni couleurs et est d’origine 100% vegetale.
On s’en sert beaucoup pour la cuisine comme gélifiant naturel.Contrairement à la gelatine alimentaire classique, il est plus riche en fibre et aide à diminuer la valeur calorique de vos desserts (moins de sucre, moins de beurre).

REALISATION:

Faites bouillir de l’eau dans une casserole puis mettez y de la poudre d’agar-agar et mélangez jusqu’à temps d’avoir un mélange gélifié.
Attendez que ca refroidisse pour verser le gel d’agar agar dans la pochette puis mettez y des cotillons et paillettes.

Refermez le Continuer la lecture de Pochette sensorielle à fabriquer pour les bébés

Bouteilles sensorielles pour bébé

Lapin de pâques activité manuelle personnalisée

lapin_coton

Le matériel sensoriel dans la pédagogie Montessori(choix du matériel)

Les sens de l’enfant se développent in utero jusqu’aux environ de ses 4 ans.En effet, chaque sens évolue à son rythme, mais à 4 ans, l’essentiel est en place.

Mais que signifie le mot : « sensoriel » ?

Qui se rapporte aux organes des sens, aux structures nerveuses qu’ils mettent en jeu et aux messages qu’ils véhiculent.

L’enfant forme son intelligence par tous ses sens qu’il met en éveil.Les informations au niveau de son cerveau qu’il va percevoir au

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