Album Montessori « Et si on rangeait? Avec Arthur et Mila »

Voici un livre qui aborde la notion d’apprentissage du rangement chez l’enfant dans la pédagogie Montessori.

Je trouve l’histoire très sympathique et les enfants apprécient beaucoup la façon dont l’histoire est racontée.

L’album de « et si on rangeait », est écrit par Lydie Barusseau,maman de 3 enfants et professeur des écoles, passionnée par la pédagogie Montessori.

Voici quelques extraits de page de l’album :

 

Intérêt éducatif de l’histoire « Et si on rangeait? »

Dans la pédagogie Montessori, on propose différents types de matériels et outils éducatifs à porté de main de l’enfant.Ces outils éducatifs sont triés selon leurs formes, leurs tailles, leurs couleurs ou bien encore leurs utilité.

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Eveil musical par le jeu: le Memory

Mémory musical

(Dès 3 ans)
Se joue à deux.

Ce memory musical permet aux tout-petits   de développer ludiquement leur éveil musical ainsi que leur mémoire auditive.

Règle et but du jeu du mémory musical:

Tout d’abord, déposez toutes les cartes mélangées face contre table afin de ne pas voir les images . L’enfant retourne 2 cartes.Si elles sont identiques, il les remporte, sinon il les retourne pour les recacher. C’est au tour de l’autre de retourner 2 cartes et ainsi de suite…

Le but est de mémoriser l’emplacement des différentes cartes afin de retourner le plus de  paires de cartes identiques pour les remporter. Quand le joueur remporte une paire, cela lui donne le droit de rejouer. La partie est terminée quand toutes les paires ont été trouvées. Le joueur qui a remporté le plus de paires de cartes a gagné la partie.

Intérêt éducatif du jeu du Mémory musical:

  • Tester et travailler  la mémoire

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